Projet éducatif de territoire


C’est en 2017, à l’issue d’une grande consultation auprès des enfants et des jeunes, des parents, des enseignants, des professionnels de l’éducation, des acteurs associatifs et économiques locaux, des agents municipaux que le premier projet éducatif de territoire (PEDT) a vu le jour. « Ce document donne une visibilité et un sens à l’action éducative de la Ville », rappelle Thomas Mérel, directeur des services à la population. Le PEDT a permis à l’ensemble des acteurs éducatifs de coordonner leurs actions en veillant à respecter au mieux les rythmes, les besoins et les aspirations de chaque enfant.

L’élaboration du nouveau projet éducatif de territoire s’est appuyé sur le comité de pilotage existant, composé de parents, d’agents de différents services, d’élus, de représentants d’associations et de l’Éducation nationale. A partir des six thématiques identifiées dans le premier PEDT, quatre grandes orientations ont été définies : développer une offre éducative accessible à tous, assurer la cohérence et la complémentarité des actions éducatives, réaffirmer la place de la famille dans l’éducation de l’enfant et favoriser le bien-être de tous.

Voici le nouveau Projet Éducatif de Territoire 2021/2024

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Mis à jour le 11.05.2022 à 08h46